26 wrzesień 2016

Mobilno�� zagraniczna

English for Effective Communication

18.07.2016. – 29.07.2016.

Uczestnik: Ma�gorzata �witakowska

Wyk�adowca: Lucy Holmes

Informacja o kursie:

Kurs ,,English for Effective Communication” to propozycja bardzo dobrej szko�y j�zykowej w Oxfordzie dla nauczycieli r�nych przedmiot�w pragn�cych podnie�� swoje umiej�tno�ci z zakresu komunikacji w j�zyku angielskim. Dwutygodniowe warsztaty oferowa�y:� 21 godzin zaj�� tygodniowo, przygotowanych z zastosowaniem r�norodnych metod dydaktycznych, zapoznanie z histori� Oxfordu,zwiedzanie Uniwersytetu Oxfordzkiego, materia�y do nauki j�zyka angielskiego, a tak�e roczny dost�p do platformy e-Learning Centre. Uczestnikami kursu byli nauczyciele z Argentyny, Hiszpanii, W�och, Rosji oraz ze S�owacji i Szwajcarii.

Cele:

Podniesienie umiej�tno�ci j�zykowych z j�zyka angielskiego poprzez:

rozmow�, s�uchanie i pisanie;
prze�amywanie barier swobodnego wypowiadania si�;
trening w stosowaniu s�ownictwa i zwrot�w niezb�dnych w sytuacjach spo�ecznych;
�wiczenie u�ywania odpowiednich struktur gramatycznych;
dyskutowanie i argumentowanie;
przeprowadzanie rozmowy telefonicznej;
komunikowanie si� w sytuacjach formalnych i nieformalnych;
poznanie kultury Wielkiej Brytanii;
uczestniczenie w programie kulturowym i wycieczkach oferowanych przez szko�� j�zykow�;
poznawanie kultury i zwyczaj�w Wielkiej Brytanii poprzez rozmowy z rodzin� goszcz�c�;
zwiedzanie muze�w w celu poznania historii i geografii Wielkiej Brytanii.

CLIL Secondary ? Exeter

24.07.2016. ? 06.08.2016.

Uczestnik: Magdalena Siatkowska

Wyk�adowca: Alison McLaren

Informacja o kursie:

Dwutygodniowy kurs CLIL Secondary (Content and Language Integrated Learing) to propozycja International Projects Centre mieszcz�cego si� w miejscowo�ci Exeter w Devon, w Anglii. Ten kurs zosta� przygotowany z my�l� o nauczycielach ucz�cych przedmiotu w j�zyku angielskim. Dwa tygodnie kursu obejmowa�o 35 godzin zaj�� lekcyjnych oraz poznawania urok�w Devon i Kornwalii. Poniewa� osoby bior�ce udzia� w kursie to nauczyciele z r�nych kraj�w europejskich, uczestnictwo w nim to �wietna okazja do wymiany do�wiadcze�, por�wnywania metod oraz nauki od siebie nawzajem. Program kursu obejmowa�: poznawanie metod CLIL, nauk� fonetyki, rozwijanie s�ownictwa, wyk�ad na temat brytyjskiego systemu edukacji, przygotowywanie materia��w do przeprowadzenia lekcji metodami CLIL, przeprowadzenie tych zaj�� przez uczestnik�w kursu, ocena tej lekcji przez wyk�adowc�.

Cele:

G��wnym celem kursu by�o zaznajomienie si� z metodami pracy w �rodowisku CLIL, poznanie r�norodnych metod, przygotowanie w�asnych zaj�� oraz ich przeprowadzenie, co stanowi fundament pracy metodami CLIL ucz�c przedmiotu w j�zyku angielskim.

Sensitization training about migration, racism, discrimination, culture and diversity

03.09.2016. – 10.09.2016.

Uczestnik: Izabela Zapa�a

Wyk�adowca: Gu?r�n P�tursd�ttir

Informacja o kursie:

Tygodniowy kurs w Islandii dotyczy� tematu interkulturowo�ci we wsp�czesnym uj�ciu.�Obejmowa� on tematyk� tak� jak tworzenie dobrej atmosfery w klasie, edukacj�interkulturow� w Europie. Omawia� metody stosowane w nauczaniu interkulturowo�ci�oraz przedstawia� �wiczenia i podej�cia poruszaj�ce zagadnienia nier�wno�ci, dyskryminacji,�migracji, itd.

Kurs umo�liwi� tak�e zdobycie informacji na temat najnowszych bada� naukowych�dotycz�cych interkulturowo�ci, jak r�wnie� naucza� jak pracowa� z grup� o niskim poziomie�motywacji. Dyskusje dotyczy�y tematyki ukrytej dyskryminacji, rasizmu w �yciu codziennym�oraz sposob�w wyja�niania tych koncept�w. Uczy� r�wnie� jak reagowa� na przejawy�rasizmu i dyskryminacji. Elementem istotnym kursu by�o r�wnie� tworzenie w�asnego�programu kursu oraz przygotowanie prezentacji.

Cele:

G��wnym celem kursu by�o uwra�liwienie, a tak�e podniesienie poziomu wiedzy na temat�problematyki migracji, rasizmu, dyskryminacji oraz kultury i r�norodno�ci,�a tak�e wyposa�enie uczestnik�w w narz�dzia do nauczania i podnoszenia �wiadomo�ci�uczni�w w kwestii tych zagadnie�.

Creative Teaching In The Secondary CLIL Classroom

03.07.2017.-07.07.2017.

Uczestnicy: Izabela Zapa�a, Magdalena Siatkowska

Wyk�adowcy: Freia Layfield, Sharlene Matharu

�

Cele:

G��wnym celem kursu by�o wzbogacenie technik pracy w �rodowisku CLIL oraz rozwini�cie kompetencji j�zykowych z j�zyka angielskiego nauczycielek II Liceum Og�lnokszta�c�cego im. Marii Sk�odowskiej-Curie oraz dostosowanie ich do uczni�w w wieku 16-18.

Informacje o kursie:

Tygodniowy kurs Creative Teaching In The Secondary CLIL Classroom zorganizowany przez Lake School of English w Oxfordzie w Anglii to kurs przedstawiaj�cy i wprowadzaj�cy w praktyk� bogactwo metod pracy w �rodowisku CLIL. W trakcie kursu nauczycielki zapozna�y si� w wieloma �wiczeniami, kt�re pozwalaj� w spos�b kreatywny uczy� si� i naucza� tre�ci z r�nych dziedzin w j�zyku angielskim, co jest za�o�eniem nauczania CLIL.

Czynno�ci, kt�re zosta�y przeprowadzone w trakcie kursu to:

Rozumienie koncepcji pracy w �rodowisku CLIL.
Komunikacja podczas zaj�� metodami CLIL.
Prze�amywanie barier, rozwa�anie metod nauczania oraz odpowiedzialno�ci, zada� i temat�w, strategii i stylu.
Sposoby wspierania ucznia, planowanie, prezentacje i rozwa�ania.
Uczenie si� sposobem zadaniowym oraz wielokierunkowe metody nauczania.
S�ownictwo tematyczne, kolokacje oraz pary wyraz�w.
Style uczenia si� , wielorakie inteligencje.
Nauczanie uczni�w z trudno�ciami w nauce.
Wyzwania stawiane przed uczniami podczas zaj��, poprawianie motywacji, zaanga�owanie i rezultaty.
Pisanie, informacja zwrotna, poprawa b��d�w i zasoby cyfrowe.
Praca z tekstami, odkrywanie i tworzenie, wdra�anie zada� aby trafi� w rzeczywiste i specjalne potrzeby.
Gry i zabawy zwi�zane ze �rodowiskiem CLIL; s�ownictwo, wymowa, ruch i odgrywanie r�l.
U�ywanie grafiki i zdj�� jako kreatywny spos�b stymulowania uczni�w w procesie nauczania w �rodowisku CLIL.
Rozwijanie indywidualnych umiej�tno�ci j�zykowych oraz kompetencji komunikacyjnych.
System edukacji w Wielkiej Brytanii.

Zdobyte umiej�tno�ci obejmuj�:

Wsp�praca w mi�dzynarodowej grupie.
Bycie wra�liwym na stereotypy, uprzedzenia, dyskryminacj�, wykluczenie i rasizm.
Nauczanie i omawianie problem�w w grupie oraz wyci�ganie wniosk�w.
Efektywne u�ycie dost�pnych materia��w i zastosowanie teoretycznych zasob�w w praktyce.
Motywowanie i anga�owanie student�w do jeszcze bardziej efektywnej nauki.
Radzenie sobie z klasami o du�ej liczebno�ci uczni�w oraz klasami ze zr�nicowanymi umiej�tno�ciami.
U�ywania r�nych strategii nauczania, aby dotrze� do r�nych styl�w uczenia si�.
Czynienie lekcji bardziej komunikatywnymi oraz umiej�tno�� tworzenia w�asnych materia��w
Wdra�anie autentycznych materia��w i nowych technologii w nauczanie.

Istotnym elementem kursu by� r�wnie� fakt, i� nauczycielki mia�y po raz kolejny okazj� wsp�pracowa� w grupie mi�dzynarodowej rozwijaj�c wiele z kluczowych kompetencji spo�ecznych, aby p�niej m�c zastosowa� je w pracy zawodowej. Do tych umiej�tno�ci nale��: bycie elastycznym, otwartym, pe�nym szacunku i tolerancji, komunikacji i wsp�praca, krytyczne my�lenie, efektywne negocjowanie, bycie zmotywowanym przez samego siebie, efektywne rozwi�zywanie problem�w a tak�e praca samodzielna i w grupie.

Education for sustainable development

Organizator kursu:�IDEC SA, Iroon Politecneiou 96 Avenue, 18536 Piraeus

Termin:�21.08.2017 – 25.08.2017

Uczestnik:�Ma�gorzata �witakowska

Wyk�adowca:�Dr. George Velegrakis

Tematyka kursu:

G��wnymi tematami kursu by�y: cechy edukacji na rzecz rozwoju zr�wnowa�onego, podej�cie holistyczno-mi�dzydyscyplinarne oraz systemowe w nauczaniu, my�lenie krytyczne, zr�wnowa�ona szko�a, wyzwania dla zr�wnowa�onego rozwoju, problemy demograficzne wsp�czesnego �wiata, zmiany klimatyczne, produkcja i dystrybucja �ywno�ci, odpady, zasoby wodne, r�norodno�� biologiczna, energia, podej�cie ideologiczne, rozw�j gospodarczy wraz ze zr�wnowa�onym rozwojem.

Informacje o kursie:

Tygodniowy kurs:�Education for sustainable development odbywa� si� w Glyfadzie w Atenach. Uczestnictwo w kursie pozwoli�o uczestnikom zrozumie�:

wyzwania zwi�zane ze zr�wnowa�onym rozwojem
zasady i cele edukacji na na rzecz zr�wnowa�onego rozwoju
zasady zr�wnowa�onego rozwoju w dziedzinie energii, wody, rolnictwa, gospodarki odpadami komunalnymi

Umiej�tno�ci zdobyte na kursie pozwalaj� na lepsze wdro�enie zasad zr�wnowa�onej szko�y w II Liceum Og�lnokszta�c�cym im. Marii Sk�odowskiej-Curie w Ko�skich

Kurs pozwoli� na zdobycie umiej�tno�ci okre�lania cel�w i projektowania program�w edukacyjnych na rzecz zr�wnowa�onego rozwoju, kultywowania warto�ci, my�lenia krytycznego i wsp�pracy poprzez programy szkoleniowe, korzystania z r�nych technik uczenia si�.

Uzyskane materia�y szkoleniowe w j�zyku angielskim zostan� wykorzystane w nauczaniu geografii metod� CLIL.